小学语文老师考试的内容主要包括以下几个方面：

阅读理解：

考察学生对课文内容的理解能力，包括主旨、细节、推断等，要求学生能够根据文章内容回答问题、归纳总结等。

写作表达：

考察学生的写作能力，包括叙事、记叙、描写等多种写作形式，要求学生能够用简洁明了的语言表达观点和情感。

语法知识：

考察学生对语言规则和结构的掌握程度，包括词性、词语搭配、句子成分等，要求学生能够正确地应用语法知识进行语言表达。

词汇量：

考察学生的词汇积累和运用能力，包括词义辨析、词语拼写等，要求学生能够灵活运用丰富的词汇丰富语言表达能力。

综合素质：

包括教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养等基本素养，以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

教育教学知识与能力：

包括小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等方面的知识和能力。

教育心理学：

考察学生是否具备从事教育教学工作的心理素质和能力。

教学设计：

考察学生能否根据教学大纲和学生特点设计合适的教学方案。

教学实施：

考察学生能否有效地实施教学计划，包括课堂管理、教学方法的选择和应用等。

教学评价：

考察学生能否对学生的学习情况进行评价和反馈。

面试：

包括语文科目相关内容，可能包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科、特殊教育、法语、德语、西班牙语、藏语文、朝鲜语文、彝语文等科目中的某几项。

其他要求：

需要持有二级甲等以上普通话证书（语文老师），并通过心理学和教育学考试，具体考试时间及等级要求根据所在省份的规定。

建议考生根据自身情况，有针对性地进行备考，重点加强阅读理解、写作表达、语法知识和词汇量的训练，同时也要注意综合素质和教育教育教学知识与能力的培养。此外，面试部分的准备也非常重要，需要提前准备教案和试讲内容，进行模拟面试练习。