小学生在写目标时，可以按照以下步骤进行：

明确目标类型

确定你想要达成的目标是学习方面的、个人成长方面的还是其他方面的。

具体可衡量

为目标设定具体的、可衡量的标准，以便能够清楚地知道自己是否达成了目标。

可实现性

确保目标是可以通过努力实现的，避免设定过于困难或不切实际的目标。

与自身相关

目标应该与自己的兴趣、需求和发展方向相关，这样才能保持动力和积极性。

时间限制

为目标设定一个合理的时间框架，以便能够有效地规划和追踪进度。

学习目标：

提高数学成绩到90分。

每天阅读30分钟，拓宽知识面。

个人成长目标：

每天坚持写日记，记录生活和学习中的点滴。

每周帮助妈妈做家务一次，培养责任感和独立能力。

品德目标：

上课认真听讲，不打瞌睡，不交头接耳。

对待同学友好，乐于助人，成为大家的好朋友。

身体健康目标：

每天坚持跳绳10分钟，增强体质。

积极参与学校的体育活动，如足球、篮球等。

兴趣发展目标：

学习并掌握一项新技能，如钢琴或舞蹈。

参加学校的文艺比赛，展示自己的才艺。

通过以上步骤和示例，小学生可以明确、具体地设定自己的目标，并制定实现这些目标的计划，从而在学业和个人成长方面取得进步。