小学阶段要求掌握的标点符号共有11种，具体如下：

句号（｡）：用于陈述句的结尾，也用于语气舒缓的祈使句末尾。

问号（？）：用于疑问句的末尾，也用于反问句和设问句的末尾。

感叹号（!）：用于感叹句的末尾，也用于语气强烈的祈使句和反问句的末尾。

逗号（,）：用于句子内部主语与谓语之间的停顿。

顿号（､）：用于句子中并列词语之间较小的停顿。

冒号（:）：用于句子中表示提示、总结之后的停顿。

引号（""）：用于表示说话人所说的内容或直接引用别人的内容。

省略号（……）：用于表示句子中省略的部分。

书名号（《》）：用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。

分号（；）：用于表示一句话里并列分句之间的停顿。

破折号（—）：用于表示语意转折、声音延长、话未说完等。

建议小学生在写作时，要注意正确使用这些标点符号，以便更好地表达意思和情感。