中小学教师编制考试的内容主要包括以下几类：

教育基础知识

心理学

教育学

教育心理学

教材教法

教师职业道德

教育法律法规

新课程改革等

公共基础知识

法律法规

时事政治

人文常识

科学知识（如天文地理、法律科技、自然地理、历史文化等）

学科专业知识

根据报考学科进行针对性的考察，包括该学科的基本理论和实践技能

综合素质面试

语言表达能力

专业素养

教学能力

综合素质等

岗位能力测试

教学能力

管理能力

创新能力等

职业能力倾向测验 （针对D类教师岗）：

常识判断

言语理解与表达

判断推理

数量分析

策略选择等

综合应用能力（D类）

主要测试考生的综合应用能力，包括教育知识、教学能力、管理能力等

具体的考试形式和科目组合可能因地区和招聘部门的不同而有所差异。一般来说，常见的考试形式包括“教基+公基”、“教基+学科”、“公基+学科”等，有的地区或部门还可能会增设额外试题来测试应聘者的综合素质和适应性。

建议考生根据所在地区和招聘简章的要求，认真准备相应的考试科目和内容，以提高通过考试的几率。